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Mostrando entradas de agosto, 2023

Reseña de la obra de Lizardi.

Por: Brandon Méndez Tapia.  PRÓLOGO. Este trabajo nace como resultado, en primer lugar, de la lectura de la novela El Periquillo Sarniento , pero al leer su introducción me di cuenta que podría extenderse bastante un trabajo sobre la importancia que tuvo José Joaquín Fernández de Lizardi para el desarrollo del proceso de “Ilustración” en México, la independencia de nuestro país y la posterior configuración de la identidad nacional. Trataré entonces de observar en esta introducción cuestiones biográficas del autor relacionadas con sus obras, en el desarrollo los elementos principales y cómo es que funcionan para los propósitos que Lizardi se planteó durante toda su vida, posteriormente en el epílogo realizaré algunas consideraciones sobre las obras revisadas. En primer lugar, algunos datos sobre la vida de Lizardi; él nació en México el 15 de noviembre de 1776, su madre era española y su padre era mexicano, a la corta edad de cuatro años se traslada la familia a Tepotzotlán, don...

Patrimonio y Políticas Culturales.

 Por: Daniela Lizbeth Herrera Elizondo. Para poder entrar en el contexto, es necesario que analizar el término de cultura; ya que, hablar de esta, se refiere al modo de realizar acciones cotidianas dentro de una colectividad determinada, en un tiempo y entorno específico; en esta realización de actividades se incluyen formas de vida, de comunicación, de pensar, de percibir el mundo y los modos interacción con otros individuos, y así posteriormente ser transmitidos a través de las generaciones consecuentes.  En este sentido, Izquierdo denominó cultura:  “La cultura (...) es todo aquello que el hombre ha elaborado y acumulado en su experiencia comunitaria. En esta definición va implícita una dimensión histórica de la cultura, a saber: la posibilidad de crearla, transmitirla y heredarla. La cultura, cada elemento de ella, es una condensación histórica de todos los conocimientos y habilidades referentes a la vida de las sociedades, individuos y grupos” (Izquierdo, 2...